A gyerekek hangszeres oktatása egyéni órákon történik heti kétszer 30 perces alkalmakon. Művésztanáraink az egyéni adottságokra és a tehetséggondozásra különös figyelmet fordítva fejlesztik tanulóinkat.

A hangszeres képzés a hangszeren való játék megtanulásán felül zenei alapműveltséget ad, megismerteti a különböző zenei műfajok sajátosságait, a művészi megjelenítés módjait és a zene alkalmazására, befogadására készíti fel a tanulót. Segíti a zenei pályát választó növendékek felkészülését a szakirányú továbbtanulásra, illetve amatőr zenekarokban, kamaraegyüttesekben, kórusban történő aktív részvételre ösztönöz.

A zenetanulással a gyerekek személyiségfejlődése számos területen gazdagodik – a figyelem, koncentráció, kitartás, memória, mozgáskoordináció párhuzamos fejlődése tudományosan bizonyított. A közös zenélés sajátos zenei- és közösségi élményt, megtanítja az egymásra figyelést.

A népzene tanszakokon a népi hagyományok továbbéltetése, az autentikus megszólaltatás, a közösségformálás és a közös éneklés-zenélés örömének átélése a kiemelt célok közé tartoznak. Iskolánk 2013. óta évente megrendezi a magas szakmai színvonalat képviselő „Szárnyaló” Pünkösdi Népdalünnep országos népdaléneklési és népzenei versenyt, amely a tehetséggondozásnak is fontos színtere.

A 2022/23. tanévtől kezdődően az iskola új telephelyén, Szigetújfaluban is várjuk a népi ének tanszakra a gyerekek jelentkezését.

A hangszeres- és énekórák mellett szolfézsórákon kell részt venniük a gyerekeknek, ahol a zenei képességek, készségek fejlesztése folyik – így a zenei hallás, a ritmusérzék, az intonációs érzékenység, a dinamika, a hangszín – érzékelés, a memória és fantázia fejlesztése – mindezzel segítve a hangszeres haladást.

Az általános iskola 1-2. osztályosai részére az első tanévben zenei-játékos, vidám, előképző – szolfézsórákat tartunk hangszeres oktatás nélkül. Az azt követő tanévben kerül sor a hangszeres tanulmányok megkezdésére.